经典案例

奥托・瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者，他的成功过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时，父母为他选择了一条文学之路，不料一学期下来，教师为他写下了这样的评语：“瓦拉赫很用功。但过分拘泥，难以造就文学之材。”此后，父母又让他改学油画，可瓦拉赫既不善于构图，又不会润色，成绩全班倒数第一。面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他成才无望，只有化学老师认为做事一丝不苟，具备做好化学实验的素质，建议他学化学，这下瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了，终于获得了成功。

      瓦拉赫的成功说明了这样一个道理：孩子的智能发展是不均衡的，都有智慧的强点和弱点，他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点，使智能得到充分发挥，便可取得惊人的成绩。后人称这种现象为“瓦拉赫效应”。 

       成功学家罗宾曾说过，上天不会亏待�魏我桓鋈恕Ｃ扛鋈松砩隙荚滩刈乓环萏厥獾牟拍埽�那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒。

                                                                       白纸与黑点

曾有一个孩子因考试发挥失常，高考落榜了，可是他久久不能从失败的阴影中走出来，整日无精打采，对学习与未来丝毫不感兴趣。  

有一天，孩子的爸爸拿出了一张白纸与一支笔，让他想想自己的不足与缺点，每想到一处就在纸上画一个黑点。  

孩子拿起笔，一直在白纸上画了好久，当他画完之后，爸爸拿起那张白纸，问他看见了什么。  

孩子答道：“黑点啊，全都是讨厌的缺点!”  

爸爸笑了笑，说：“除了黑点以外，你没看见那么多空白处吗？” 

孩子若有所思地点点头。  

爸爸继续问：“当你在这张纸上写字时，你是在空白处写还是在黑点上写？”    

孩子有些不解地答道：“当然是在空白处写了。”  

爸爸意味深长地对孩子说：“当你在纸上写满字时，可能黑点刚好就被盖住了，就算没盖住，人们看到的也只是上面写的内容，而非黑点。” 

 这时，孩子才恍然大悟，此后，他开始发奋学习，不再意志消沉了。

在我们的日常生活中、在我们的身边，总是有一些人，一旦遇到一些挫折或者困难，就会想当然地认为早就一无是处、认为所做的一切都是无用功，从而自暴自弃，不去追求。或许这些人受到别人消极的引导、错误的影响。或许这些人天生就有自卑心理，总之在这些人心目中，自己就是比别人低一等，自己什么事情都做不了。  

很显然，这些人总是与成功的机会擦肩而过，甚至机会摆在面前，他们也会因为深信自己一无是处而不敢去拥抱。由此可见，了解“瓦拉赫效应”将会给我们的生活带来两个方面的影响：  

让你正视自己，找到自�旱挠攀啤� 

肯定自己的能力，不在乎别人的看法。  

人最怕的并不是没有发现自己的能力，而最怕的是失去了发掘自己能力的信心，即对自己绝望了。特别是在经历一定的挫折之后，很多人对自己心灰意懒，认定自己一生无为，和成功无缘。在这种心态的误导下，这些人得过且过，浑浑噩噩地过日子，自然而然成功不会光顾他们。 

                                                                                                                                                                                                                                                                    小故事

《憨豆先生》的扮演者罗温・艾金森，他的经历便是最有力的说明。艾金森上学时，因为长得憨头憨脑，加上行为举止笨拙且幼稚，不仅是同学们捉弄的对象，而且连老师也十分反感他。曾经诗歌欣赏课的老师强烈要求他改学别的课，因为每当他朗诵自己的作品时，那滑稽模样，总让同学们捧�勾笮Γ�严重影响课堂纪律。有一次历史考试，艾金森考了35分。历史老师这样说：“他没有半点儿历史感，哦，不，是什么感也没有。”艾金森的父亲也认定他是个智障孩子，十分厌恶他，从不和他说话。后来，走上社会的艾金森更是因为那张憨态十足的脸和笨拙而幼稚的举止而找不到工作。只有他的母亲认定自己的孩子是优秀的，而且不时地鼓励他说：“每种花都有开放的机会，那些还没有开放的，只是来到季节……”

之后，艾金森尽管好长一段时间依然碰壁，但他没有气馁，他牢记母亲的话，相信自己这朵花总有开放的时候。直到有一天，英国《非9点新闻》剧组的导演发现了他，让他饰演憨豆先生。他饰演的憨豆先生由于有一点笨拙，有一点幼稚，有一点单向思维，有一点腼腆而风靡全球......艾金森就这样成功了。

每一个人都有每个人的优势，关键我们如何去发现、去利用这些优点。那么我们应该怎么做呢？        

  通过兴趣来发现  

在人的身上，似乎有一个不成文的定律：你的优势存在于你的兴趣之中。即你对某事、某种方向有兴趣，那么在这个方面你就具备了优势。比如当你看到别人做某件事情时，你心里有一种痒痒的感觉，“我也想做这件事情”。那么说不定你的优势就藏在做着件事情的能力之上。很多人对编辑感兴趣，那么他的优势就可能是语言的组织能力。 

 通过对比来发现  

当然，这种对比是相对别人而言的，因为只有和别人进行对比，你才能发现自己的优势所在。比如，当别人完成某件事情时，你心里会有一种不一样的感觉：“我还可以把这件事情做的更好。”那么说不定你的优势就存在于“做得更好”之中。  

通过做事方式来发现  

你在做某件事情时，几乎是自发地、毛遂自荐地就能将其拿下，并且你在做某件事情时不是一步步完成，而是像行云流水般地一气呵成。如果是这样，那么你的优势十之八九就在这个方面。  

通过剖析自己来发现  

要想了解自己的优势，就必须对自己有一个全面的认识，而要想全面认识自己，就得学会剖析自己。当然，在剖析自己的时候要懂得有条理、有目的性地进行。比如将自己的优缺点一点点地列在本子上，然后一点点地对照比较。  

通过朋友的帮助来发现  

俗话说得好，当局者迷、旁观者清。因此，我们要想发现自己的优势，可以通过多接触朋友、同事，让他们帮助你，找到自己的优势。  

通过表现自己来发现  

       很多人之所以没有发现自己的优势，是因为这些人善于表现自己。因为优势只有在尝试、表现、做一些事情的时候才会发挥出来。所以，要想发现自己的优势，不妨尽量去展现自己，要无拘无束、无所顾忌。